Paisaje sobre paisaje

Proyecto

Técnica

Instalación de pasto natural, pintura y fotografía intervenidas.

Dimensiones

Variables

Año

2023 - 2025

Técnica

Instalación de pasto natural, pintura y fotografía intervenidas.

Dimensiones

Variables

Año

2023 - 2025

Proyecto

Paisaje sobre paisaje es un proyecto de largo aliento que explora la noción de paisaje en Colombia desde sus raíces históricas hasta su reinterpretación contemporánea. Parte de la creación de la cátedra de paisaje en la Escuela Nacional de Bellas Artes en 1886 y de la consolidación de la Escuela de la Sabana, donde artistas como Andrés de Santa María introdujeron prácticas pictóricas modernas que transformaron la manera de mirar el territorio. Mi interés está en cómo la pintura de paisaje no solo representó la naturaleza, sino que construyó simbólicamente el territorio y, de manera curiosa, atravesó las líneas tradicionales de la producción artística en Colombia.

El proyecto se ha desarrollado en varias fases. Una de ellas son impresiones intervenidas con frases, que trabajan sobre fotografías de obras de la Escuela de la Sabana —como las de Jesús María Zamora y Andrés de Santa María— para proponer una lectura crítica sobre el paisaje como construcción cultural e histórica. Frases como Paisaje en construcción, Patrimonio en construcción y Paisaje sobre paisaje dialogan con las imágenes, mostrando cómo la pintura antecede al lenguaje: la imagen trae la palabra.

Otra fase es la instalación 86 m² de Escuela de la Sabana, en la que dispuse pasto natural directamente sobre la superficie. Más que una alusión literal al acto de encapsular la naturaleza, la instalación evidencia cómo los paisajistas de la época estaban inmersos en una dinámica de representación de los grandes latifundios de la sabana de Bogotá.

Hoy, el proyecto se centra principalmente en las pinturas al óleo tranzadas, donde corto y vuelvo a tensar el lienzo, trenzando sus partes junto a imágenes históricas de la Escuela de la Sabana. Este proceso intuitivo, con pequeños gestos de carácter academicista, genera un diálogo entre la historia del arte, la materialidad del lienzo y mi propio impulso pictórico, dando continuidad a un interés que recorre el paisaje desde sus primeros registros hasta su reinvención contemporánea.